CIERTAMENTE, HAS LLEGADO AL LUGAR CORRECTO

Muchos paisanos de bajos recursos económicos necesitan su ayuda. Cualquier tipo de ayuda, tanto econónica como de tipo educativo, es bienvenida.

Valores del Centro Rural La Carrera

Respeto, Investigacin, Responsabilidad, Participacin, Socializacin, Trabajo, tica y Moral. RESPETO:
El respeto es el principio bsico de la convivencia pacfica, es uno de los aspectos fundamentales en los derechos delas gentes; Nuestra sociedad se encuentra en crisis por la ausencia de los valores y la prdida de identidad, la comunidad debe rescatarlos para lograr un futuro mejor.

INVESTIGACIN: Es un proceso que se inculca a medida que el educando; profundiza en sus conocimientos. Desafortunadamente hoy en da se cree que la investigacin empieza en la universidad pero realmente este se da. Desde que el nio(a) empieza a explorar su medio, debemos aprovechar esto para despertar en el estudiante sus intereses por la investigacin.

RESPONSABILIDAD:Se buscaque los diferentes estamentos de la comunidad de una manera concertada se apropien de su rol de trabajo dentro de la Institucin con responsabilidad y eficiencia.

PARTICIPACIN: Es importante que padres de familia, educandos, docentes, personal administrativoy entidades gubernamentalesy ONG se vinculen activamente en el proceso educativo para lograr aportes que mejoren el quehacer educativo.

ETICA Y MORAL: El respeto por la diferencias la tolerancia y la convivencia pacfica ayudan a una formacin recta y encamine frente a los principios de tica y moral que rigen la sociedad actual; Nuestra enseanza estn encaminadas a la formacin de un joven honesto, espiritual y moralmente preparados para rechazar los antivalores que menoscaban su personalidad.

SOCIALIZACIN:Se promueve a travs del intercambio en actividades escolares y extraescolares fomentando las buenas relaciones humanas y el grado de sensibilidad comprensin y comportamiento que nos debe acompaar en todo momento.

TRABAJO: Se enfatiza este aspecto en la frase clebre "El Hombre de hace grande con el trabajo que sale de sus manos". Trabajar es una virtud, es un medio de progreso, satisfaccin y prestigio, En el plantel se invita a imitar al alumno trabajador considerando un pilar de la economa comunitariaa travs de los Proyectos Pedaggicos Productivos. Se busca vincular al educando a la vida laboral de su comunidad.

TECNICA: Es el smbolo del progreso, en la posprimaria se busca aplicar la tcnica en los proyectos pedaggicos productivos paras ser rentables y ofrecer al alumno un ambiente que satisfaga sus expectativas por medio de la transversalidadde las reas para lograr el desarrollo de competencias en el estudiante.

APRENDER HACIENDO: Esta actitud es el resultado a las facultades cognitivas y sicomotoras; la aplicacinprctica del conocimiento exige destrezas y habilidades que ponen en manifiesto la aptitud del educando en este modelo de posprimaria.