Valores del Centro Rural La Carrera
Respeto, Investigación, Responsabilidad, Participación, Socialización, Trabajo, Ética y Moral.
RESPETO:
El respeto es el principio básico de la convivencia pacífica, es uno de los aspectos fundamentales en los derechos de las gentes; Nuestra sociedad se encuentra en crisis por la ausencia de los valores y la pérdida de identidad, la comunidad debe rescatarlos para lograr un futuro mejor.
INVESTIGACIÓN: Es un proceso que se inculca a medida que el educando; profundiza en sus conocimientos. Desafortunadamente hoy en día se cree que la investigación empieza en la universidad pero realmente este se da. Desde que el niño(a) empieza a explorar su medio, debemos aprovechar esto para despertar en el estudiante sus intereses por la investigación.
RESPONSABILIDAD: Se busca que los diferentes estamentos de la comunidad de una manera concertada se apropien de su rol de trabajo dentro de la Institución con responsabilidad y eficiencia.
PARTICIPACIÓN: Es importante que padres de familia, educandos, docentes, personal administrativo y entidades gubernamentales y ONG se vinculen activamente en el proceso educativo para lograr aportes que mejoren el quehacer educativo.
ETICA Y MORAL: El respeto por la diferencias la tolerancia y la convivencia pacífica ayudan a una formación recta y encamine frente a los principios de ética y moral que rigen la sociedad actual; Nuestra enseñanza están encaminadas a la formación de un joven honesto, espiritual y moralmente preparados para rechazar los antivalores que menoscaban su personalidad.
SOCIALIZACIÓN: Se promueve a través del intercambio en actividades escolares y extraescolares fomentando las buenas relaciones humanas y el grado de sensibilidad comprensión y comportamiento que nos debe acompañar en todo momento.
TRABAJO: Se enfatiza este aspecto en la frase célebre “El Hombre de hace grande con el trabajo que sale de sus manos”.
Trabajar es una virtud, es un medio de progreso, satisfacción y prestigio, En el plantel se invita a imitar al alumno trabajador considerando un pilar de la economía comunitaria a través de los Proyectos Pedagógicos Productivos. Se busca vincular al educando a la vida laboral de su comunidad.
TECNICA: Es el símbolo del progreso, en la posprimaria se busca aplicar la técnica en los proyectos pedagógicos productivos paras ser rentables y ofrecer al alumno un ambiente que satisfaga sus expectativas por medio de la transversalidad de las áreas para lograr el desarrollo de competencias en el estudiante.
APRENDER HACIENDO: Esta actitud es el resultado a las facultades cognitivas y sicomotoras; la aplicación práctica del conocimiento exige destrezas y habilidades que ponen en manifiesto la aptitud del educando en este modelo de posprimaria.
Límites de la sede principal:
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